神奈川県立横浜旭陵高校で開催された音に関する校外学習をレポート

2026年2月5日、神奈川県立横浜旭陵高等学校の2年生10名が小野測器の協力のもと、音に関連する体験型の教育プログラムを実施しました。このプログラムは、神奈川県教育委員会が進める「企業等による教育プログラム提供事業」の一環として行われ、商業界が教育に貢献する新たな試みとして注目されています。

この日は「計測器で体感しよう！面白くて眠れなくなる『音』の世界」というテーマのもと、ハイブリッド車や電気自動車における接近通報音の重要性について学ぶことが中心でした。生徒たちは音のはたらきやその多様性を探求するプロセスを通じて、音をただ「聞く」のではなく、評価し、創作することにも挑戦しました。

プログラムはディスカッションから始まります。生徒たちは身の周りにある「知らせる音」について話し合い、その後、5種類の接近通報音を体験しました。音の大きさ、高さ、音色を評価しながら、未来の接近通報音についてブレインストーミングを行い、自分たちのアイディアを形にしてまとめました。

特に注目したいのは、アジア最大級と言われる無響室と残響室の見学。これらの特殊な環境下で音のリアルな特性を体感することができ、高校生たちは普段は味わうことのできない貴重な経験を得ることができました。

参加した生徒の一人、横浜旭陵高校の小山龍一さんは「ブレインストーミングを通じて、多くの意見が集まり、共通点を見つけることで新しい発見がありました。このような体験ができるのは非常に貴重で、今後の学びに活かしていきます」と感想を述べています。

小野測器は、「はかる技術」を活かし、地域社会に貢献することを目指しています。今後も明るい未来を担う次世代の育成に力を入れていくそうです。このプログラムは、神奈川県の教育現場における企業の・活動の新しいモデルとして、地域とのつながりを強化することも目的としています。

今回の校外学習を通じて、高校生たちは音の重要性だけでなく、企業とのつながりを意識する良い機会を得ました。このような学びが、彼らの未来を支える一助となることを願っています。

今後も小野測器が提供する教育プログラムに注目です。興味のある方は、神奈川県教育委員会のウェブサイトをチェックしてください。