子どもたちの未来を描いたSDGsポスターコンクール、受賞作品を発表

2025年度の『SDGs全国子どもポスターコンクール』で、株式会社セブン‐イレブン・ジャパンが約5,500点の応募作品の中から「セブン‐イレブン賞」に選ばれた7作品を発表しました。このコンクールは、NPO法人子ども大学くにたちが主催し、子どもたちがSDGsの各目標に基づいて自らの考えを表現する機会を提供しています。

受賞の背景と意義

本コンクールは、未来を担う子どもたちが持続可能な社会に向けた意識を高めることを目的としています。子どもたちには、自らの視点でSDGsの目標にアプローチし、具体的な課題提起やアイデアをポスターとして表現する力があります。セブン‐イレブンは、その活動を支援することで、子どもたちの創造力とメッセージ性を広めることを目的としています。

2026年2月15日には、横浜で正式な表彰式が行われ、各受賞作品の作者はその思いとメッセージを語りました。選ばれた作品は、どれも子どもたちの純粋なエネルギーと未来に対する希望に満ちています。

受賞作品の内容

以下は、受賞作品から抜粋された子どもたちのコメントです。

1. 世界中の質の高い教育を提案
中学1年生の生徒は、教育の普及を望む気持ちをポスターに描きました。「今でも教育を受けられない子どもたちがいることに心を痛めます」と話します。

2. 住みやすい街を描く
小学4年生の受賞者は、安心安全な交通機関が必要であることを強調。「自分にできることにも取り組んで、住みやすい街を作りたい」との意気込みを示しました。

3. リサイクルの重要性
中学3年生の生徒は、リサイクルをテーマにし、ポイ捨て問題が解決される未来を描きました。「リサイクルなくしてSDGsの目標達成はない」と力強いメッセージを送っています。

4. 海の豊かさを守ろう
「ゴミで溢れた海」を描いた中学3年生は、綺麗な海を願う気持ちを込めました。ボード中央には、全くゴミのない美しい海の姿を描いています。

5. 自然との調和を目指す
小学1年生は、熊が多く出現する町の現状を考え、木を植えることの重要性を提案しています。「自然と人が共存できる場所にしたい」との思いが表れています。

6. 違いを尊重する社会
小学6年生の生徒は、みんなを一つのパズルに例え、協力することの大切さを表現。異なる個性が一つの社会を作ることを訴えています。

7. パートナーシップの力を示す
小学5年生の受賞作品は、グローバルな国際協力の必要性を訴え。地球を守るために、世界中の仲間と協力していく意義を描きました。

今後の展望

セブン‐イレブンは、子どもたちとの対話を重視し、持続可能な社会に向けた取り組みを今後も継続していくとしています。子どもたちの視点や願いを尊重し、未来に向けたインスピレーションを提供し続けることが、地域への価値を高めることにつながると信じています。

まとめ

子どもたちが描いたポスターは、単なる絵画作品ではなく、未来社会を切り開くためのメッセージが込められた貴重なアイデアの宝庫です。『SDGs全国子どもポスターコンクール』は、その理念を理解・実践する子どもたちを育てる取り組みであり、これからの社会を担う世代にとっての大切な一歩なのです。

詳しい情報や受賞作品については、SDGs全国子どもポスターコンクールの公式サイトをご覧ください。